控制科学与工程专业硕士研究生培养方案

一、专业简介

控制科学与工程为一级学科硕士学位授权点，设有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统3 个二级学科硕士学位授权点。目前按照一级学科招生，设有4个研究方向。1998 年，控制理论与控制工程二级学科获得工学硕士学位授予权；2011年3月，控制科学与工程一级学科获得工学硕士学位授予权。2008 年和2010 年，该学科先后被批准为辽宁省高校重点培育学科和辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程” 特色突出计划立项学科，2018年，控制科学与工程学科入选辽宁省高等学校一流学科。

二、培养目标

培养的研究生具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，遵纪守法，身心健康，品行端正，学风严谨，具有服务国家、服务人民的社会责任感；熟练掌握一门外国语，具有较强的计算机应用能力和计算机程序设计能力；掌握控制科学与工程学科坚实的基础理论和系统的专门知识、以及相关的实验方法和系统仿真技术，掌握解决工程实际问题的先进技术和方法，具有较强的获取知识能力、科学研究能力、创新精神及创新能力、学术交流能力、以及从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。

三、研究方向简介

1．智能控制理论

主要研究以下3方面内容：（1）研究智能系统理论，包括模糊系统、神经网络系统等的构建、泛化、学习及逼近能力等；（2）研究应用智能系统理论，研究非线性不确定系统的辨识、建模及智能控制策略和设计方法等；（3）研究非线性智能控制系统的稳定性、收敛性和鲁棒性证明等关键性理论问题，并给出相应的理论判据。

2．先进控制理论及应用

研究自适应控制、鲁棒控制、预测控制、非线性系统分析与控制、变结构控制、模糊控制、神经网络控制等基本理论及基础应用。

3．检测技术及自动化装置

进行现代检测技术的研究，并结合嵌入式技术、物联网技术构建应用于各行各业的自动化装置。

4．模式识别与智能系统

以信息处理与模式识别的理论技术为核心，以数学方法与计算机为主要工具，研究各种媒体信息处理、分类和理解的方法，并在此基础上构造具有某些智能特性的系统。

四、学习年限

学术型硕士研究生学制3年，学习年限最长不得超过5年（含休学时间）。

五、课程设置及学分要求

学术型硕士研究生的课程学习实行学分制。课程设置包括学位课和非学位课。课程总学分不少于30学分，其中学位课不少于18学分。

所有理论课程（政治理论类课程除外）每学分对应16学时，一般2学分，不允许超过3学分。

（一）学位课（不少于18学分）

学位课包括公共基础课和学科基础课，原则上均为必修课。

1.公共基础课（不少于12学分）

公共基础课包括政治理论课、第一外国语和应用数学课。

（1）政治理论课（3学分），包括“中国特色社会主义理论与实践研究”和“自然辩证法概论”（或“马克思主义与社会科学方法论”）两门课程。

（2）第一外国语（6学分）。

（3）应用数学课（不少于3学分），根据领域和研究方向需求选择。“数学工具运用”为必修课程。

2.学科基础课（不少于6学分）

学科基础课按一级学科设置，为核心课程。

（二）非学位课

非学位课包括必修与实践课、专业选修课、公共选修课和补本科课。

1.必修与实践课程（4学分）

（1）科技写作与学术规范（1学分）。

（2）学术报告（1学分）。

（3）教学实践（2学分）。

（4）科研与健康（不计入总学分）（注：面向全日制研究生）。

（5）设计美学（不计入总学分）（注：面向全体研究生）。

2.专业选修课和公共选修课

选修课包括专业选修课和公共选修课。

专业选修课：用于对本专业理论知识的深度和广度的拓展，应侧重科学研究创新能力的培养。须设置“学科前沿类课程”。

公共选修课：公共选修课供全校研究生选修。此类课程不列入各专业课程设置，由导师指导学生列入个人培养计划中。

各学科专业所设置的课程，必须有完整、规范的教学大纲。

根据研究生培养需要，可以选择学校各专业的各类课程作为选修课列入个人培养计划中，计入课程总学分。

3.补本科课程（不计入总学分）

跨学科考取的研究生，应按照培养计划的要求，至少补修2门本科主干课程，且不计学分。补修的本科课程原则上由研究生本人直接跟随相应的本科生修课，由所在培养单位进行管理。

六、培养方式

实行导师负责制，导师全面负责培养工作，是研究生培养第一责任人，负责研究生课题研究、实践过程、课程与论文等所有培养环节的指导。

七、考核方法

研究生课程的考核方式分为考试和考查。考试课以闭卷笔试为主，成绩采用百分制评定。考查课可采用随堂测验、课程论文或专题学术报告等方式，按百分制或者优、良、中、及格、不及格五个等级评定。所有课程的考核方式按教学大纲要求执行。

八、教学实践

教学实践是全面提高研究生质量的重要环节。教学实践活动包括助课、指导本科生实验实践、毕业设计（论文）等工作。教学实践由硕士研究生指导教师负责考核，按优、良、中、及格及不及格五级评分。

九、学位论文工作

学位论文工作按学校和学院相关文件执行。

十、学位授予

在规定学习年限内，完成培养方案规定的全部课程和培养环节，修满规定学分，以第一作者（或导师第一作者、研究生第二作者）至少发表（录用）1篇学术论文或按辽宁工业大学学报投稿要求撰写1篇与研究课题相关的论文，并通过学位论文答辩者，经校学位评定委员会审议批准后，授予相应学科（专业）硕士学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

硕士学位授予具体要求按照《中华人民共和国学位条例》和《辽宁工业大学硕士学位授予办法》的规定执行。

十一、本方案自2022级硕士研究生开始执行，由学院负责解释。

附：控制科学与工程专业硕士研究生培养方案课程设置（学术型）